Schulteam Berufssprache Deutsch

Caroline Domani, Dr. Maria Rieder (stehend), Katharina Breu; fehlt im Bild: Ronja Danzer

Katharina Breu:

• Technikerschule
• Metall 2: Anlagenmechanik und Metallbau

Ronja Danzer:

• Hauswirtschaft / Nahrung
• Elektrotechnik / Mechatronik

Caroline Domani:

• Metall 1: Fertigungstechnik
• Metall 3: KFZ
• Bau- / Holztechnik

Dr. Maria Rieder:

• Gesundheit / Pflege
• Wirtschaft / Verwaltung

„Leitung der Maßnahmen zur Erarbeitung, Erprobung und Weiterentwicklung des schulinternen, durchgängigen Konzepts zur berufssprachlichen Förderung und Bildung“

1. Bedarfsanalyse

• Bedarfsanalyse des Sprachförderbedarfs je Abteilung / Fachbereich
• Ermittlung der sprachlichen Lernausgangsvoraussetzungen

2. Schwerpunkte der Sprachförderung

• Festlegung von Sprachförderschwerpunkten zur gezielten berufssprachlichen Sprachförderung und -bildung
• Formulierung der abteilungs- und schulinternen Zielvereinbarungen zur Sprachförderung und -bildung sowie Maßnahmen in Abstimmung mit den Beteiligten

3. Umsetzungsplanung (kollegiale Unterstützung, sprachbewusste Unterrichtsgestaltung, Zusammenarbeit mit Partnern)

• Abstimmung der additiven und integrierten Sprachförder- und Sprachbildungsmaßnahmen und fachliche Kooperation zur Unterstützung der Schülerinnen und Schüler zur Erreichung des Berufsschulabschlusses
• Gestaltung der Durchführung von Maßnahmen der additiven […] und integrierten Sprachförderung zur Steigerung der berufssprachlichen Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler

4. Evaluation und QmbS

• Kontinuierliche Evaluation und Weiterentwicklung der getroffenen Maßnahmen
• Einbindung des schulinternen Konzepts zur Sprachförderung und -bildung in schulinterne Qualitätsmanagementprozesse